Ян, мне кажется ты всё же переносишь на взрослого. У детей постановка вербальных способностей, особливо ещё не умеющих ни читать, ни писать, имеет очень большое значение. И  далеко не факт, что высокие оценки- показатель низкого интелекта. И статья вполне адекватная, если относить её к обычным детям.

И ещё ...

Индивидуальное обучение могут позволить себе единицы.

Образование, в массовом теперешнем проявлении - вытаскивание женского "интеллекта" в море каких нить достижений в жизни ... пацанам - да, академическое не помогает, да и пока не очень нужно! :))

Индивидуальное обучение могут позволить себе единицы.

Женское развитие вообще ... подразумевает академическое образование. Точнее ... соответствие нормам. Весь женский интеллект на этом и кончается. А у мальчишек интеллект проявляется в различиях и в достижениях в этих различиях. Не может повышенный интеллект развиваться во всех направлениях, без приоритетов. Насколько эти приоритеты соответствуют академии - большой вопрос у каждого, кто мужского пола! :))

   Mo destY 00:31                             ]Если личностная тревожность слишком сильно выражена, то хорошо учиться такой мальчик не сможет.
   Нет, это выдержка из статьи в ссылке.

Яна, Вы у меня СПРАШИВАЕТЕ?     Я не поняла немного.

Jan. S. 00:28 Индивидуальное обучение могут позволить себе единицы.

В нашей школе придумали, что надо обязательно с пятого класса изучать второй иностранный язык..
Блинасс - я немецкий не знаю.. ну разве хайль гитлер сказать :))

Mo destY 00:25   40 школа -  как раз из таких

И я думаю, что сейчас это В ОСНОВНОМ далеко не есть факт.

Это вообще не факт, а опять установка "академической" постановки мышления, впитанной с женскими генами, перед мужскими. Проще сказать - женский взгляд на вещи! :)) Разговоры о какой нить значимости и возвышенности игр эмоций и интеллекта ... и в таком возрасте - не состоятельны. Интеллект мальчиков выше у отличников? Не факт ... высокие оценки во многом и зачастую - показатель низкого интеллекта, но трудолюбивого и целеустремлённого, потому и зависящего от академического. Познания мальчишек троешников, много шире ... :)) Постановка вербальных способностей в уровень с интеллектом - вооще ошибочно. Многим талантам ителлектуалам ... сопутствуют отвратные вербальные способности. Статья - отстой! :)))

Слабо преподают.. а учатся как всегда

Сейчас у специализированных школ Латвии очень узкая специализация- там учатся дети со специальными потребностями и нуждающиеся в коррекции в основном.

Mo destY  Спасибо за ссылку . Вопрос больше о мотивации к учебе ребенка, потерявшего мать.[i]Если личностная тревожность слишком сильно выражена, то хорошо учиться такой мальчик не сможет?

Ну про полёты я ещё в самом начале (22.42) сомневалася.

Ira Bonheur 00:12  Со своими 2 девченками тоже не было  больших проблем  даже в специализированной школе.

Ага!:)) И к полётам это тоже кстати относится:)))

Ну вопрос ведь ПОЧЕМУ? а дальше утверждение. Вы ж не спросили КТО? слабее учится.
Да и росли Вы, простите, не сегодня.

Кто-то всегда винват бывает?:)

Это точно! Только чаще люди в себе ковырятся начинают тогда, когда что-то уж случается. Трудное это дело- работа над ошибками. Проще наделать столько ошибок, что и работать уже не над чем.
Только не всегда, даже если всё правильно, это навсегда.   Не знаем мы, где и когда аукнется и как откликнется.

Mo destY 00:05  У меня был вопрос, а не утверждение.Но росла в педагогической среде, где все дополнительные подтяжки по предмету / в школе и дома/ были , в основном, с мальчишками.

Ну положим у меня две дочери школьницы, могу наблюдать:)) Я не говорю, что мои плохо учатся, но мальчишки в обоих классах очень сильные.

Яна, а на чём основывается Ваше утверждение?