Vai tas,ka es domāju ,kā tas otrs jūtas ar mani,nav tas pats ,ja es domātu,kā jūtos ar to otru.

mani kaut kā ne blondi vīrieši, ne blondas dāmas nevaldzina..:)

Vienmēr

  Liki aizdomāties....  

.....nevis cik garš vai plats,bet gan,cik cilvēkam ir attīstītas smadzenes.....
Kas attiecas uz mežu,tad šeit nostrādā-naivitāte.......

  bija interesanti palasīt

redz, Aleksandr, pats uzsāki šo diskusiju par tiem kuriem ir izglītība, bet iekrīt.. tie kas no meža viņiem ir cita motivācija un tāpēc lielāka caursišana spējas... cik garš, tik plats...

Andi...paldies par izsmeļošu matereālu.....nu tad būšu starp brūnu un rudu

http://www.iinuu.lv/lv/dziveszinai/cilveka-kermenis-un-daba/matu-krasa-un-raksturs

Tāpēc jau ir blakus , ka domāju vairākas reizes dienā , kā gan savādāk ...

Sonja,pieļauju,bet spēja novērtēt cilvēku,domāju ir pa spēkam.....
Ja akurāt esi no meža,tad tevi var apvārdot un apvest ap stūri......

Sonja, labi teikts    pietrūka tikai viens apzīmējums- jaunības maksimālisms.. kas tieši šim vecumposmam raksturīgs..
piebilde par darbiem, ka lai saka, tikai laiks var rādīt cik ļoti apzinājuši savas kļūdas.. nav nozīme- nedēļa, mēnesis, gads vai desmit, katram savs laiks.. recidīvs var visus labas domas, darbus vienā mirklī svītrot un atkal no jauna būs jāsāk...

Ta ka man otra nav ,visas jutas aiziet maniem berniem

http://www.puaro.lv/lv/aprindu-intervijas/kombulu-ineses-vokalas-dotibas-uzlabojas-pec-danu-drauga-spermas-norisanas-atklataka-intervija-muza
Kura grib vokāli pareizi dziedāt ?

Tad kad izlasīju jautājumu:D

...tur tā lieta,ka esam aizņemti,tās ir atrunas....Ja vecāki neredz ar ko nodarbojas viņa bērni,tad tas jau ir pirmais solis visatļautībai...

Aleksandr, bet iedomājies tādu variantu- sieviete , izglītota, domājoša, adekvāta--- viņa pati nav muldoņa, netaisās nevienu mānīt, ---- un nav sastapusies ar šādiem - alfonsiem daiļdir''''ejiem ( sorry) iepriekš. Nu nav viņai tā pieredze, lai " atkostu" tādu tipāžu, jo viņa pati , iespējams, nav uz tāda viļņa. Es nesauktu to situāciju nedz par vieglprātības sekām, nedz par nespēju sevi koordinēt, vai - apmātību, vienkārši- par pieredzi, ka var būt arī tā.

koordinēt, spēja ievirzīt sevi, varbūt līdzsvarotam cilvēkam.. bet tā kā mēs visi ar kaut pārņemti, tad zūd sapratne par realitāti.. saprot, Aleksandr, iestājās kompensācijas mehānisms, kad esošo pieņem par vēlamo.. ar vai bez izglītības, vienkārši tic uz vārda..

....visatļautība mūsu bērnības laikā nebija tik spilgta,kā tagad....
Tolaik tev pieaugušais aizrādīja par nebūšanām,tagad visiem pie vienas vietas.....

Vecumu- it kā nejauši , tomēr - ir jau tāda štelle, ka jaunībā mēs neesam tik zinoši, pieredzējuši- gan labā, gan ne tik labā nozīmē... un tad tās kļūdas dikti gribas norakstīt uz visa kā cita rēķina, tikai ne uz sava paša vieglprātību... Bet tas, patiesībā , ir normāli- nu nepiedzimstam mēs ar visaptverošām zināšanām un pieredzēm, mācāmies tokš visu dzīvi..Pie tam - jaunībā nu ir svarīgi sevi pierādīt un parādīt kā dikti superīgu, nekļūdīgu, veiksmīgu, uzvarētāju vienmēr un visur- ..Par to gatavību atzīt- man it kā nav iemesla šiem cilvēkiem neticēt viņiem, jo - arī turpmākie darbi parasti rāda, ka - nu ir sapratuši savas kļūdas un cenšas rīkoties savādāk...